Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI 2025

View Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI 2025
DOI: https://doi.org/10.63822/3trfrk33
Published: 2025-05-15

Articles

  • Pelaksanaan Workshop Duta Moderasi Beragama Angkatan I pada Mahasiswa IAIN Madura dalam Menguatkan Platform Moderasi Beragama

    Masti Yanto, Nailatur Rizqiyah, Waqiatul Masrurah (Author)
    01-06
    DOI: https://doi.org/10.63822/2na0pc64

  • Akhlak Mulia Sebagai Cerminan Iman: Kajian Materi Aqidah Akhlak Kelas 10

    Nisa Latifa Rahman, Putri Dewi Riyanto, M. Mahbubi (Author)
    07-16
    DOI: https://doi.org/10.63822/w81z7108

  • Teknik Menjadi Pembawa Acara dalam Konteks dan Setting Acara Formal

    Akh Ubaidillah, Mad Sa’i, Masti Yanto (Author)
    17-22
    DOI: https://doi.org/10.63822/pj96mn56

  • Pendidikan Multikultural Sebagai Strategi Pencegahan Konflik Sosial di Masyarakat Heterogen

    Nailatur Rizqiyah, Masti Yanto, Waqi’atul Masrurah, Saiful Arif (Author)
    23-28
    DOI: https://doi.org/10.63822/7kqm1g81

  • Implementasi Pembelajaran Berbasis Literasi Digital dalam Menguatkan Moderasi Beragama bagi Siswa di SMP Negeri 1 Pademawu

    Nailatur Rizqiyah, Masti Yanto, Waqi’atul Masrurah (Author)
    29-35
    DOI: https://doi.org/10.63822/2063tw84

  • Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai Media untuk Meningkatkan Literasi Membaca dan Menulis

    Rosy Febriani Daud, Siti Rohmah, Meli Firdausi Nazila (Author)
    36-42
    DOI: https://doi.org/10.63822/gcjfr193

  • Perkembangan Kota Bandung pada Masa kolonial Abad ke-19

    Yan Nurcahya, Deri Sugiarto, M Kautsar Thariq Syah (Author)
    43-54
    DOI: https://doi.org/10.63822/j9fp6691

  • Analysis of PAI Teacher Strategies in Implementing PAI Learning in the Independent Learning Curriculum at SDN Candi Burung 2 Pamekasan

    Nailatur Rizqiyah, Masti Yanto (Author)
    55-62
    DOI: https://doi.org/10.63822/16rg4c26

  • Evaluation of Learning for Children with Special Needs at SDN Gunung Sekar 2 Sampang

    Nailatur Rizqiyah, Masti Yanto, Umarul Faruk, Moh Elman (Author)
    63-68
    DOI: https://doi.org/10.63822/9vpd5g63

  • Penerapan Moderasi Beragama di Era Digital Dalam Mewujudkan Kerukunan Umat Beragama

    Yan Nurcahya, Sopian Suprianto, Eva Sopiah, Solehudin Solehudin, Almawardi Putra (Author)
    69-79
    DOI: https://doi.org/10.63822/zv5g2h46

  • Analisis Buku Materi Ajar Bahasa Arab Kelas VIII MTs Darul Ihya Bogor

    Shofiatul Fuadah, Dina Khaerunnisa, Fadhilah Luthfiyah Zain, Ubaidillah Ubaidillah (Author)
    80-87
    DOI: https://doi.org/10.63822/k9qhjw24

  • Kebijakan Pendidikan dan Advokasi: Membangun Sinergi antara Dinas Pendidikan dan Masyarakat di Kota Gorontalo

    Dini Ariandini Tabo, Dwi Alfatun Maksum, Mira Pantuko, Syavira Amelia Saleh, Sintia Ruhban, Ni Putu Indah Indriani (Author)
    88-97
    DOI: https://doi.org/10.63822/f28ett10

  • Implementasi Menajemen Mutu di SMKN 1 Bukit Santuai

    Muhammad Fajrin Alfadilah, Siminto (Author)
    98-104
    DOI: https://doi.org/10.63822/3remf707

  • Implementasi Prinsip-Prinsip Manajemen Mutu Terpadu di SMP Negeri 2 Kapuas Barat

    Suwelda, Siminto (Author)
    105-109
    DOI: https://doi.org/10.63822/y3098908

  • Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di SMK Negeri 3 Sampit

    Febri Sugiyanto (Author)
    110-118
    DOI: https://doi.org/10.63822/78grtz09

  • Manajemen Pelayanan Penerimaan Santri Baru pada Asrama Khadijah, Aisyah dan Tahfidz Al-Yumna Wonorejo Lumajang

    Isnaini Azizah, Sholichatun Nisyak, Nurul Handana (Author)
    119-124
    DOI: https://doi.org/10.63822/ptey7v46

  • Persamaan dan Perbedaan Multikulturalisme dan Pluralisme dalam Konteks Pendidikan Islam Multikultural

    Khafidhoh, Ahmadi, Ajahari (Author)
    125-134
    DOI: https://doi.org/10.63822/0c24vp79

  • Model Pembelajaran Berdiferensiasi di Lembaga Pendidikan SD Kelas 1 di Indonesia: Studi Literatur

    Riefli Fatmi, Keni Sandra, Fira Fania, Merry Siska, Demina (Author)
    135-144
    DOI: https://doi.org/10.63822/ehadmr04

  • Tantangan Anak Tuna Netra dalam Pembelajaran

    Intan Rahmayani, Sri Nurhayati Selian (Author)
    145-158
    DOI: https://doi.org/10.63822/p5zbct63

  • Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Mempelajari Konsep Integral Garis pada Kalkulus Vektor

    Gadis Aulia, Mariani Harahap, Khairunnisa Harahap, Suci Dahlya Narpila (Author)
    159-162
    DOI: https://doi.org/10.63822/dsnkj807

  • Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Mempelajari Materi Kebebasan Lintasan pada Mata Kuliah Kalkulus Vektor

    Suci Dahlya Narpila, Siti Hany Humairoh, Ade Nayla Nasution, Nur Aisyah Pulungan (Author)
    163-167
    DOI: https://doi.org/10.63822/m83mra94

  • Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Memahami Materi Divergensi dan Curl

    Suci Dahlya Narpila, Siti Aisyah Sinaga, Umairoh Risa Aulia, Indah Fitriani (Author)
    168-173
    DOI: https://doi.org/10.63822/qshhmx17

  • Pemanfaatan Codecademy Go dalam Meningkatkan Literasi ICT dan Kemampuan Matematika Siswa SMP

    Silvia Ramadani Siregar, Yahfizham (Author)
    174-178
    DOI: https://doi.org/10.63822/5xpy0a75

  • Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Memahami Teorema Green: Studi Kualitatif Terhadap Aspek Visual dan Konseptual

    Ghefira Tasya, Sahiratul ‘Ula, Suci Wulandari Amidar, Suci Dahlya Narpila (Author)
    179-182
    DOI: https://doi.org/10.63822/9m4ppm92

  • Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau dari Minat Belajar Siswa dengan Model Problem Based Learning Berbantuan Mathigon

    Rahmawati Kusuma Wardani, Amidi (Author)
    183-193
    DOI: https://doi.org/10.63822/s0amny98