Membangun Karakter Anak yang Unggul Melalui Eksplorasi Konten Kristen di Platform Tiktok

Authors

  • Norianti Pai Tiba IAKN Kupang Author
  • Ririn L. Sioh IAKN Kupang Author
  • Rosalia Laata IAKN Kupang Author
  • Enjelili R Tega Wuasu IAKN Kupang Author
  • Anggreni T. Nenohai IAKN Kupang Author
  • Enjel Runesi IAKN Kupang Author
  • Sefanya Loinati IAKN Kupang Author
  • Feren Resah H . A Susak IAKN Kupang Author
  • Rini Irenci Toto IAKN Kupang Author

DOI:

https://doi.org/10.63822/6qw0er10

Keywords:

Karakter Anak, Konten Kristen, Tiktok

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi konten Kristen di TikTok dalam pembentukan karakter unggul anak dan mengidentifikasi indikator karakter Kristen yang berkembang melalui konten digital. Dalam era digital, perkembangan anak terpengaruh oleh media sosial, termasuk TikTok yang menjadi sarana efektif untuk menyampaikan nilai-nilai religius. Metode yang digunakan adalah studi pustaka untuk mengumpulkan dan menganalisis sumber-sumber tertulis terkait topik ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa paparan konten religius di TikTok mampu memperkuat karakter anak, terutama dalam aspek kasih, pengendalian diri, integritas, kerendahan hati, kejujuran, pelayanan, dan penghormatan terhadap sesama. Selain itu, pentingnya literasi digital dan dukungan lingkungan terdekat ditekankan dalam memastikan efek positif dari konten tersebut. Penelitian ini memberikan wawasan baru tentang strategi pemanfaatan media sosial dalam pendidikan karakter Kristen di era digital.

References

Abdullah, Sukmawati, Trie Andari Ratna Widyastuti, Cosmas Eko Suharyanto, La Januru, Moh. Safii, Lucy Lidiawati Santioso, Muhammad Aldin, and Achmad Faqihuddin. 2025. Pemberdayaan Media Cyber Di Era Digital. Sumatera Barat: Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.

Aditia, Rafinita, and Fonika Thoyib. 2024. Anak Dan Media Sosial, Kenapa Tidak? Jawa Barat: Penerbit Adab.

Arruan, Julianti Liku. 2024. Kajian Teologis Etis Tentang Pengaruh Media Sosial Tiktok Terhadap Pertumbuhan Iman Remaja Gereja Toraja Jemaat.

Astrid, Ines, Fera Monika, Salotina Nabyal, Enggel Pahabol, and Aris Seno. 2025. “Teologi Kristen Dan Etika Pergaulan Sebagai Fondasi Alkitabiah Dalam Membangun Interaksi Sosial Yang Baik.” Humanitis: Jurnal Homaniora, Sosial Dan Bisnis 3(2).

Bessie, Barbara Green Winslet, Neti Saekoko, and Andrian Wira Syahputra. 2025. “Pendidikan Agama Kristen Dan Identitas Generasi Z: Studi Tentang Pengaruh Budaya Populer Terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Kristiani.” Berkat : Jurnal Pendidikan Agama Dan Katolik 2(2).

Chanita Christie. 2025. “Pemuridan Remaja Kristen Di Era Digital: Strategi Kontekstual Melalui Pendidikan Agama Dan Literasi Iman Bangsa-Bangsa.” REDOMINATE Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani 6(2). doi: 10.59947/redominate.v6i2.139.

Farid, Ahmad. 2023. “Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5.0.” Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 6(3):580–97.

Heluka, Elly, and Nelci Mbelanggedo. 2024. “Pendidikan Agama Kristen Di Era Society 5.0: Mengembangkan Literasi Digital Berbasis Nilai-Nilai Kristiani Bagi Peserta Didik.” Imitatio Christo : Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen 1(1). doi: 10.63536/imitatiochristo.v1i1.6.

Koebanu, Dunosel Ir., and Yakobus Adi Saingo. 2024. “Refleksi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Praktik.” CITIZEN: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia 4(1):1–8. doi: 10.53866/jimi.v4i1.465.

Kristanto, Damacus Wisnu, and Andrias Pujiono. 2023. “Literasi Agama Melalui Media Sosial Dan Dampaknya Pada Anak Muda Kristen.” Jurnal Salvation 4(1). doi: 10.56175/salvation.v4i1.103.

Massang, Olivia, Julnita Datu Langi, Yunike Limbong, Melya Malimbu, and Semar Wilkia Palimbunga. 2025. “Pendidikan Kristen Sebagai Fondasi Pembentukan Karakter Peserta Didik Di Era Digital.” Tarbiyatul Ilmu: Jurnal Kajian Pendidikan 3(2):261–75.

May. 2025. Pendidikan Moral, Karakter, Disiplin Dan Pola Asuh Dalam Keluarga Kristen. Yogjakarta: Jejak Pustaka.

Meisyaroh, Siti. 2014. “Instant Messaging Dalam Perspektif Ekologi Media Dan Komunikasi.” Semiotika Jurnal Komunikasi 8(1).

Mulalinda, Stella. 2024. “Peran Gereja Dalam Membangun Spiritualitas Anak Digital Native Ditengah Tantangan Era Digital.” SESAWI: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen 6(1).

Nainggolan, Jaya. 2025. “Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Menumbuhkan Karakter Religius Bagi Jemaat Gereja Di Tanjung Morawa.” Complex: Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional 2(2):124–31.

Nardecchia, Francesca. 2022. “Korelasi Media Sosial Tiktok Dalam Pembentukan Karakter Pada Mahasiswa.” EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi 10(1).

Nurjani, Mona Rika, and Wajnah. 2025. “Dampak Media Sosial Tiktok Terhadap Karakter Religius Peserta Didik Di MIN 17 Aceh Tengah.” WASIS: Jurnal Ilmiah Pendidikan 6(2):143–50.

Pradana, Mikael Galih. 2024. “Berkomunikasi Dengan Kebenaran: Tanggapan Gereja Terhadap Kebiasaan Menyebarkan Hoaks Dan Berbohong Di Media Sosial.” Logos: Jurnal Filsafat Teologi 21(2):195–210.

Putri, PSGP. 2024. “Peran Gereja Untuk Menjaga Etika Dalam Menggunakan Aplikasi Tiktok.” MAGENANG: Jurnal Teologi Dan … 5(1).

Siregar, Nurliani, Alpha Diocapri Sembiring, Tio Panta Purba, Marta Lourenzia Limbong, Junita Nababan, and Natalia Silaban. 2025. “Penggunaan Media Aplikasi Tiktok Mengshare Ayat Alkitab Sebagai Bahan Renungan Harian Mahasiswa Prodi Pak Universitas HKBP Nommensen Medan.” Jurnal Pendidikan Integratif 6(1):115–22.

Sutiyono, Sutiyono, Danang Prasetyo, Hani Subagio, and Wahyu Wibowo Eko Yulianto. 2025. “Dampak Media Massa Terhadap Pendidikan Perdamaian: Perspektif Teori Ekologi Dan Teori Pendidikan.” JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8(6). doi: 10.54371/jiip.v8i6.7939.

Wicaksono, Thomas Ari, Viki Love Reformasianto, Diffani Mufidah, Elsa Anggelina, Supra Wimbarti, and Sri Kusrohmaniah. 2024. “The Impact of Tiktok Social Media on Users: A Neuropsychological Perspective Dampak Media Sosial Tiktok Pada Pengguna: Perspektif Neuropsikologi.” Psikostudia: Jurnal Psikologi 13(3).

Wijaya, Khairil Candra, Rindang Ilma Lestari, Nurul Imam, and Muhammad Rizky Pratama. 2025. “The Role of Social Media in the Formation of Religious Character in Children.” International Journal of Basic Educational Research 2(2). doi: 10.14421/ijber.v2i2.10738.

Wijayanti, Tutik, Masrukhi Masrukhi, and Hendri Irawan. 2025. “Implementasi Pendekatan Deep Learning Melalui Model Digital Citizenship Character Habituation.” Wahana Sekolah Dasar 33(2):129–44.

Zahro, Lutfiatuz. 2023. “Peran Ilmu Pengetahuan Sosial Dalam Membantu Siswa Memahami Dinamika Sosial Masyarakat Kontemporer.” Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan Dan Keagamaan 7(02). doi: 10.58791/tadrs.v7i02.372.

Zega, Yanuar Ada, and Dyulius Thomas Bilo. 2024. “Moderasi Dan Literasi: Militansi Pendidikan Kristen Dalam Menghadapi Tantangan Ujaran Kebencian Di Era Digital.” Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH) 6(1). doi: 10.37364/jireh.v6i1.178.

Published

2026-01-09

How to Cite

Pai Tiba, N., Sioh, R. L., Laata, R., Wuasu, E. R. T., Nenohai, A. T., Runesi, E., Loinati, S., A Susak, F. R. H. . ., & Toto, R. I. (2026). Membangun Karakter Anak yang Unggul Melalui Eksplorasi Konten Kristen di Platform Tiktok. Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia, 2(1), 42-52. https://doi.org/10.63822/6qw0er10