Pengaruh Efektivitas Program BSI Scholarship Inspirasi dan Dukungan Orang Tua Terhadap Prestasi Awardee di Jakarta
DOI:
https://doi.org/10.63822/sn3tqd72Keywords:
Efektivitas, Program BSI Scholarship Inspirasi, Dukungan Orang Tua, Prestasi AwardeeAbstract
Penelitian ini untuk melihat Pengaruh Efektivitas Program BSI Scholarship Inspirasi dan Dukungan Orang Tua Terhadap Prestasi Awardee di Jakarta. Waktu pelaksanaan penelitian dilaksanakan pada bulan Juli 2025. Waktu tersebut dipilih atas pertimbangan terlebih dahulu dan dianggap sebagai waktu yang efektif untuk melakukan penelitian dan mendapatkan hasil penelitian yang optimal. Dalam penelitian ini populasi yang digunakan adalah mahasiswa penerima manfaat BSI Scholarship Inspirasi atau awardee di Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pada penelitian ini analisis data dilakukan menggunakan program aplikasi software SPSS versi 31 dengan Uji regresi linier berganda. Kesimpulan menunjukkan bahwa efektivitas program BSI scholarship dan dukungan orang tua dapat saling mendukung dan memiliki peran penting dalam meningkatkan prestasi awardee.
References
Adiwijaya, T. J., Meigawati, D., & Mulyadi, A. (2024). Efektivitas Program Sistem Pelayanan Kepuasan (SIKAP) Di Kecamatan Baros Kota Sukabumi. Professional: Jurnal Komunikasi Dan Administrasi Publik, 11(1), 271–276. https://doi.org/10.37676/professional.v11i1.5716
Adniyah, A., Agrosamdhyo, R., Studi, P., & Syariah, E. (2021). Jurnal ilmu pendidikan dan ekonomi. 6(2), 1–8.
Adolph, R. (2016). Efektivitas Program Pemberdayaan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Kecamatan Bojongsari Kota Depok.
Agusiady, B. S. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Deepublish. https://books.google.co.id/books/about/Metodologi_Penelitian_Kuantitatif.html?id=M7NNEQAAQBAJ&redir_esc=y
Ahadi, A., & Afandi, N. K. (2024). Peran Orang Tua dalam Mendukung Kemajuan Akademik di Era Modern. Rayah Al Islam, 8(4), 1–11.
Amrullah. (2018). Syamil AKADEMIK DAN NON AKADEMIK BAGI SISWA PADA. Syamil, 6(2), 247–267.
Anisah, E. S. (2018). Efektivitas Program Kartu Jakarta Pintar Tingkat Sekolah Menengah Atas Negeri di Kecamatan Pesanggrahan. Efficient: Indonesian Journal of Development Economics, 1(1), 44–50. https://doi.org/10.15294/efficient.v1i1.27218
Armayani, R. R., Aini, R., Septiani, B. V., Rahmawati, S., & Ginting, I. (2022). ANALISIS EFEKTIVITAS PROGRAM BEASISWA UPZ TAHUN 2021 PADA MAHASISWA UIN SUMATERA UTARA. 7(2), 117–131.
Bank Syariah Indonesia. (2024). Penerima Manfaat BSI Scholarship. https://www.bankbsi.co.id/news-update/berita/bsi-scholarship-2024-sentuh-2300-penerima-manfaat-bukti-nyata-kontribusi-bsi-untuk-kemajuan-pendidikan
Binus. (2024). Peran Orang Tua Dalam Mendukung Mahasiswa Lulus Tepat Waktu. https://support.binus.ac.id/article/peran-orang-tua-dalam-mendukung-mahasiswa-lulus-tepat-waktu/
Catur, M. M. S. P., Achisna, Rahmatika, & Oktaria, D. (2018). Faktor-Faktor yang Memengaruhi Prestasi Akademik pada Mahasiswa Kedokteran Prelinik. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kedokteran Indonesia, 6(2), 109–117.
Dalla, D. P., & Kewuel, H. K. (2023). Ketimpangan Akses Beasiswa dan Pengaruhnya Terhadap Keberlangsungan Studi Mahasiswa. Educare : Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(2), 52–59. https://doi.org/10.56393/educare.v3i2.1702
Deri Syahputra, J. S. (2020). Pengaruh Dukungan Keluarga Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Stambuk 2016 Universitas Negeri Medan (pp. 1–8).
Dipta Kharisma, T. Y. (2017). Efektivita Organisasi Dalam Penyelenggaraan Pelayanan Tanda Daftar Usaha Pariwisata (TDUP) Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kota Semarang. Majalah Kedokteran Indonesia, 54(7), 283–288.
Dr. Abdul Kahar, M. P. (2021). Beasiswa Pemutus Mata Rantai Kemiskinan (E. . Dr. Rahmat Fadhli (ed.)). Indonesia Emas Group.
Dwi Harmani Astuti, Amin Fauzi, S. H. (2019). EFEKTIVITAS PROGRAM BEASISWA BIDIKMISI DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan, 19(3).
Eka Rati Astuti, R. Z. (2021). Hubungan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Akademik. Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community, 5(1), 222–228. https://doi.org/10.35971/gojhes.v5i1.10276
Eldita, S., & Umanto. (2025). Efektivitas Program Indonesia Pintar dalam Mengatasi Kesenjangan Biaya Pendidikan. JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 8, 29–51.
Elvina, N. A. (2021). Pengaruh Dukungan Orang Tua terhadap Minat Belajar Daring Siswa di MAN 2 Pekanbaru. UIN Suska Riau, 1–84.
Eryanto, H., & Rika S, D. (2013). Pengaruh Modal Budaya, Tingkat Pendidikan Orang Tua Dan Tingkat Pendapatan Orang Tua Terhadap Prestasi Akademik. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis, 1(1), 39–61.
Faradilla Safitri, C. Y. (2019). Pengaruh Motivasi dan Dukungan Keluarga terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Tingkat II Prodi D-III Kebidanan Universitas Ubudiyah Indonesia. Journal of Healthcare Technology and Medicine, 2(2), 154. https://doi.org/10.33143/jhtm.v2i2.248
Fourtina Annisa, A. (2023). Pengaruh Pemberian Beasiswa Bank Indonesia terhadap Motivasi dan Prestasi Mahasiswa Ditinjau dari Perspektif Ekonomi Islam (Studi Pada Mahasiswa Penerima Beasiswa Bank Indonesia tahun 2020 di Perguruan Tinggi di Surakarta). 1–23.
Goa Wea, A., & Adiwidjaja, I. (2018). Pengaruh Beasiswa Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Mahasiswa Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. Jisip, 7(1), 21. www.publikasi.unitri.ac.id
Gufron, R. E. B., Simanjuntak, M., & Novianti, T. (2022). Program Beasiswa dan Peningkatan Kinerja Dampak Kepemimpinan, Kontribusi Sosial dan Ekonomi Alumni LPDP. Jurnal Aplikasi Bisnis Dan Manajemen, 8(3), 926–938. https://doi.org/10.17358/jabm.8.3.926
Gustina, I., & Rahayu, W. D. (2021). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Riau. Jurnal Akuntansi Dan Keuangan, 9(2), 1–11. https://doi.org/10.32520/jak.v9i2.1361
Hamonangan, H., Simarmata, N. I. P., & Butarbutar, F. (2022). Dukungan Sosial Teman Sebaya Dan Psychological Well-Being Mahasiswa Selama Pandemi Covid-19. Jurnal Psikologi Universitas Hkbp Nommensen, 8(1), 3–4. https://jurnal.uhn.ac.id/index.php/psikologi/article/view/922
Handayani. (2020). Bab Iii Metode Penelitian. Suparyanto Dan Rosad (2015, 5(3), 248–253.
Harefa, K. K., Sari, I., Lubis, L., & Isfiari, R. K. (2024). Pengaruh Dukungan Orang Tua dan Motivasi Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa di Universitas Tjut Nyak Dhien. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4, 5017–5026.
Hendriani, Y., & Muchtar, B. (2019). Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Konsep Diri terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Produktif Akuntansi pada SMK di Kota Payakumbuh. Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi, 2(1), 1–13. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/mpe/article/view/5873
Ii, A. (2013). Definisi Prestasi. Pengertian Prestasi, 53(9), 1689–1699. http://pasca.um.ac.id/conferences/index.php/SNPJ/article/viewFile/998/669
Imam Machali. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif (A. Q. Habib (ed.); 2021st ed.). Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Inayati, H., & Hasanah, L. (2022). Gambaran Dukungan Keluarga Dengan Kehadiran Lansia Pada Posyandu Lansia Di Desa Errabu Kecamatan Bluto. Cetak) Journal of Innovation Research and Knowledge, 2(7), 1–8.
Insani, N. F. (2024). Optimalisasi Pendistribusian Dana Zakat Dalam Program Beasiswa BSI Scholarship Inspirasi Di BSI Maslahat. Repository.Iiq, 15(1), 37–48.
Irvana Arofah, Besse Arnawisuda Ningsi, L. M. (2020). ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA. Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram, 1(5), 4–10.
Islamy, I. (2019). Penelitian Survei Dalam Pembelajaran Dan Pengajaran Bahasa Inggris. Japanese Society of Biofeedback Research, 19(August), 709–715.
Jannah, R. (2023). Efektivitas Program Bantuan Beasiswa Pemerintah Provinsi Riau dan Dampaknya Bagi Kualitas Pendidikan Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim.
Jonathan Sarwono, H. N. S. (2017). Prosedur-prosedur populer statistik untuk analisis data riset skripsi (Cetakan pe). Gava Media. https://balaiyanpus.jogjaprov.go.id/opac/detail-opac?id=299479
K, A., Agustriani, A. I., & Jafar, M. I. (2022). Hubungan antara Dukungan Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas Tinggi. JPPSD: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 2(3), 433. https://doi.org/10.26858/pjppsd.v2i3.34634
Kadiyono, A. L., & Sulistiobudi, R. A. (2020). Peningkatan Graduate Employability melalui Career Development Training pada Mahasiswa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(12), 999–1002.
Kristiyana Setya Asih, J. N. S. (2023). Pengaruh Beasiswa 100% Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Program Spark Di Universitas Kristen Teknologi Solo. Educator: Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik Dan Kependidikan, 3(2), 90–100. https://doi.org/10.51878/educator.v3i2.2388
Latifah Zati Hulwani, R. R. A. (2024). Pentingnya Prestasi Akademik Bagi Mahasiswa : Persepsi Mahasiswa Universitas Djuanda Bogor. Karimah Tauhid, 3, 1985–2011.
Lenggono, B., Prabawanti, C., & Mujidin, M. (2023). GUIDENA Pengaruh Adversity Quotient , Efikasi Diri , dan Self-Regulated Learning terhadap Prestasi Siswa SMA Islam Terpadu. GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan Dan Konseling, 13(3), 632–649.
Lestari, A., Ma’wiyah, N., & Ihsan, M. (2020). Kontribusi Dukungan Keluarga dan Teman Bergaul Terhadap Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Dengan Memperhatikan Intensitas Belajar. Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 8(1), 51–60. https://doi.org/10.24256/jpmipa.v8i1.1318
Makrifatullah, S. H. (2018). Pengaruh Prestasi Akademik, Prestasi Non Akademik, Bauran Promosi Terhadap Keterserapan Peluang Kerja Di Dunia Usaha Industri Peserta Didik Smkn 6 Kota Malang. 1996, 21–29. https://repository.stie-mce.ac.id/188/
Martaviani, S. (2021). Efektivitas Program Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya. Pharmacognosy Magazine, 75(17), 399–405.
Mogot, K. L., TULUSAN, F., & LONDA, V. (2023). Efektifitas Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat ( Ppkm ) Bagi Usaha Kecil Masyarakat Di Kelurahan Malalayang Satu Timur Kecamatan Malalayang Kota Manado. Jurnal Administrasi Publik, 9(4), 170–176. https://doi.org/10.35797/jap.v9i4.49812
Mudawarma, & Rokhmatin, I. (2022). Analisis perbedaan prestasi akademik PAI siswa ditinjau dari input jalur penerimaan peserta didik baru. Etheses IAIN Kediri, 1(1), 11–17. https://etheses.iainkediri.ac.id/5684/
Munawwarah, & Zubaidah. (2024). Program Bantuan Pemerintah Dalam Pengelolaan Biaya Pendidikan BagiMasyarakat Kurang Mampu. Journal Scientific of Mandalika, 6(2), 282–290.
Murdan, Rahmawati, E. D. S. (2019). Murdan, et al. (2019) Prestasi. JPM IAIN Antasari, 02(1), 63–72.
Nasution, H. F. (2019). INSTRUMEN PENELITIAN DAN URGENSINYA DALAM PENELITIAN KUANTITATIF. IAIN Padangsidimpuan, 11(1), 1–17.
Ni Putu Dian Ayu Anggraeni, N. N. A. M. (2017). Analisis Faktor-Faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar Mahasiswa Semester IV Prodi DIII Kebidanan Poltekes Kemenkes Mataram Tahun 2015. Jurnal Kesehatan Prima, 11(1), 18–27.
Ningrum, D. O., Adi, B. W., & Sudarno. (2020). Pengaruh Disiplin Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Produktif Siswa Jurusan Pemasaran SMK Negeri 3 Surakarta. Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Ekonomi, 1–11.
Novita Megawati,S. Y Pudjianto, D. D. (2021). Efektivitas Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) Di Masa Pandemi COVID -19 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura. Jurnal Ilmu Administrasi Negara, 10(4).
Noviyanti, R., & Dermawan, D. A. (2022). Studi Literatur Pengaruh Beasiswa Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education, 7(2), 58–66. https://doi.org/10.26740/it-edu.v7i2.49145
Ph.D. Ummul Aiman, S. P. D. K. A. S. H. M. A. Ciq. M. J. M. P., Suryadin Hasda, M. P. Z. F., M.Kes. Masita, M. P. I. N. T. S. K., & M.Pd. Meilida Eka Sari, M. P. M. K. N. A. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif. In Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.
Pratiwi, A. Q., & Wibowo, J. S. (2023). Sistem Pendukung Keputusan Seleksi Penerima Beasiswa Dengan Metode Naïve Bayes Classifier. Jurnal Elektronika Dan Komputer, 16(1), 156–162.
Purba, F. (2023). HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMA NEGERI 1 NAMORAMBE DESA KUTA TENGAH KABUPATEN DELI SERDANG Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana di Fakultas Psikologi Universitas Medan Area OLEH : FAKU. Universitas Medan Area.
Purnamawati, D., Anadza, H., & Suyeno. (2022). EFEKTIVITAS PROGRAM APLIKASI SISTEM INFORMASI MOJOKERTO DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN PUBLIK (Studi pada Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Mojokerto). Jurnal Respon Publik, 16(6), 11–18.
Rahmawati, I., Murti, B., & Suryani, N. (2015). Hubungan Dukungan Sosial Keluarga dengan Prestasi Belajar. Jurnal Ilmu Kebidanan, III(1), 27–32. http://ejournal.akbidyo.ac.id/index.php/JIK/article/view/70%0Ahttp://ejournal.akbidyo.ac.id/index.php/JIK/article/download/70/67
Raihan, M. I., Nurhasanah, S., & Lolytasari, L. (2023). Hubungan Beasiswa dengan Motivasi Belajar Peserta Didik di SMP Negeri 189 Jakarta. EduManajerial, 1(1), 24–31. https://doi.org/10.15408/em.v1i1.32276
Reyvita Wike Wijaya, Idris, & Agus Purnomo. (2024). Pengaruh Dukungan Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Anak Selama Pembelajaran Jarak Jauh. Jurnal Psikologi Pendidikan Dan Pengembangan SDM, 12(1), 32–42. https://doi.org/10.37721/psi.v12i1.767
Sarlina, I. (2017). Dukungan Orang Tua Dalam Pemulihan Mental Anak Korban Kekerasan Seksual Di Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan Dan Anak Kota Pekanbaru. 9–23. http://id.shvoong.com/medicine-and-health/1920938-peran-keluarga-thdp-
Siallagan, R., Sitanggang, M. S., Manurung, L. D., & Sony, T. (2024). Pengaruh Dukungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa. Journal of Multidisciplinary Research and Innovation (JMRI), 2(3), 21–25. https://doi.org/10.61240/jmri.v2i3.76
Sihotang, H. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif. In E. Murniarti (Ed.), Pusat Penerbitan dan Pencetakan Buku Perguruan Tinggi Universitas Kristen Indonesia Jakarta. UKI Press. http://www.nber.org/papers/w16019
Sri Ekowati P. (2023). PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR (Survey pada Mahasiswa Universitas Persada Indonesia YAI). Ikraith-Ekonomika, 6(1), 237–247. https://doi.org/10.37817/ikraith-ekonomika.v6i1.3655
Sukma Faradiba, S. M. & H. (2021). EFEKTIFITAS KINERJA PELAYANAN SENSUS PENDUDUK BERBASIS ONLINE DI BADAN PUSAT STATISTIK KOTA MALANG. Jurnal Inovasi Penelitian, 2(1).
Supriyono, A. S. L. (2024). Analisis Efektivitas Penggunaan E-Form Dalam Rangka Meningkatkan Kepatuhan Wajib Pajak Badan Di KPP Jakarta Menteng Satu Tahun 2022-2023. Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi, 7(1), 135–140. https://doi.org/10.31334/transparansi.v7i1.3899
Tranggono, Septalia, D., & Nela Maharani, A. (2023). Pengaruh Kegiatan Non Akademik Terhadap Prestasi Mahasiswa Arsitektur dan Desain Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur. Indonesian Journal of Multidisciplinary, 1(1), 367.
Wahid, Farhan Saefudin Setiyoko, Didik Tri Riono, Slamet Bambang, Saputra, A. A. (2020). Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Ilmiah Indonesia, 5, 274–282.
Warjono. (2019). Hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran dan Motivasi Belajar Siswa dengan Prestasi Belajar. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 01(November), 1–23. http://www.nber.org/papers/w16019
Wicaksono, G., & Nisa, T. F. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif.
Widiantoro, D., Nugroho, S., & Arief, Y. (2019). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dari Dosen Dengan Motivasi Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa. Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi, 4(1), 1–14. https://doi.org/10.33367/psi.v4i1.649
Widiawati, A. (2025). Pengaruh Beasiswa Bright Scholarship Terhadap Prestasi Akademik Awardee Yayasan Baitul Maal Brilian Yogyakarta (pp. 1–38).
Widodo, S., Ladyani, F., Asrianto, L. O., Rusdi, Khairunnisa, Lestari, S. M. P., Wijayanti, D. R., Devriany, A., Hidayat, A., Dalfian, Nurcahyati, S., Sjahriani, T., Armi, Widya, N., & Rogayah. (2023). Metodologi Penelitian. In Cv Science Techno Direct (pertama). science techno.
Yuliya, Y. (2019). Hubungan Antara Dukungan Orangtua Dengan Motivasi Belajar Pada Remaja. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 7(2), 250–256. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v7i2.4780
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Syifa Nur Aqilah, Siti Fatimah Zahra, Herlitah (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
