Konsep Pendidikan Islam: Memahami Arti Kata dan Dasar Hukumnya
DOI:
https://doi.org/10.63822/tg93ak16Keywords:
konsep, pemahaman, pendidikan islam, dasar/landasanAbstract
Pendidikan islam merupakan proses penanaman nilai ilahiah yang diformulasikan secara sistematis dan adaptik, yang di sesuaikan dengan kemampuan dan perkembangan potensi peserta didik. oleh karena itu program pendidikan islam ini harus memiliki landasan sehingga tercapainya tujuan, yang dimana tujuan pendidikan islam yaitu menjadikan manusia menjadi insan kamil (manusia sempurna). Jadi pendidikan yang diperoleh bukan hanya sekedar kecerdasan intelektual tetapi juga dalam aspek etika/akhlak dan spiritual. Pembahasan pada penelitian ini mengarah kepada untuk pemahaman arti kata pendidikan islam, dan landasan apa saja yang digunakan dalam pendidikan islam ini.
References
Aris. Ilmu Pendidikan Islam. Cirebon: Penerbit Yayasan Wiyata Bestari Samasta, 2022, 6-9.
Pratiwi, Sekar Harum, Muhammad Zalnur, and Lisa Candra Sari. Pendidikan (Tarbiyah, Ta’lim, Ta’dib, Tadris, Da’wah,. 7 (2024).
Raito, Raito, and Muhamad Nur Rofi. “Implikasi Pedagogis Tentang Tujuan Pendidikan Dalam Qur’an Surat Al-Dzariyat Ayat 56 Dan Al-Baqarah Ayat 30 Kajian Ilmu Pendidikan Islam.” Masagi 2, no. 1 (2023): 162–71. https://doi.org/10.37968/masagi.v2i1.487.
Saadah, Dhurriyatus, and Anjali Nurussafaa. MEMAHAMI KONSEP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. 7, no. 1 (n.d.).
Syah, Ahmad. “TERM TARBIYAH, TA’LIM DAN TA’DIB DALAM PENDIDIKAN SLAM: Tinjauan dari Aspek Semantik.” Al-Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman 7, no. 1 (2017): 138. https://doi.org/10.24014/af.v7i1.3786.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Najwa Wahyu Shadrina, Titin Sumarni (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.



