Merdu Mahbengi, Yulia Santi, and Maisura. “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan  Model Contextual Teaching and Learning Pada  Materi Keragaman Budaya Indonesia  Di Kelas IV UPTD SD Negeri 1   Peusangan Selatan”. Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia 1, no. 2 (August 27, 2025): 438–447. Accessed September 18, 2025. https://ojs.indopublishing.or.id/index.php/jili/article/view/340.