P. A. L. . Sa’adah, I. R. . Amaliyah, and A. L. Kholifah, “Pengaruh Tata Ruang Kelas Terhadap Konsentrasi dan Partisipasi Belajar Siswa”, JILI, vol. 2, no. 1, pp. 522–530, Jun. 2026, doi: 10.63822/xd27ed54.