[1]
M. Mahfudliyah, I. . Nurmaasari, S. A. . Rahman, and L. . Usriyah, “Strategi Penciptaan Kelas yang Kondusif Melalui Penguatan Iklim Kelas, Komunikasi Efektif, dan Teknik Motivasi Belajar”, JILI, vol. 2, no. 1, pp. 510–514, Jun. 2026, doi: 10.63822/7c14gg74.