Salsabila , D. S., Syam, F. M., Riski, S. ., & Usriyah, L. (2026). Strategi Pengelolaan Kelas Digital untuk Meningkatkan Keterlibatan Belajar Siswa Sekolah Dasar: Tinjauan Studi Literatur. Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia, 2(1), 427-433. https://doi.org/10.63822/3r286054