[1]
Sa’adah, P.A.L. et al. 2026. Pengaruh Tata Ruang Kelas Terhadap Konsentrasi dan Partisipasi Belajar Siswa. Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia. 2, 1 (Jun. 2026), 522–530. DOI:https://doi.org/10.63822/xd27ed54.