Mahfudliyah, M. et al. 2026. Strategi Penciptaan Kelas yang Kondusif Melalui Penguatan Iklim Kelas, Komunikasi Efektif, dan Teknik Motivasi Belajar. Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia. 2, 1 (Jun. 2026), 510–514. DOI:https://doi.org/10.63822/7c14gg74.